漠河市育才学校书香溢满校园阅读成就未来
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读
极光伴书香诗润最北方
读书是一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂；读书是一叶小舟，带你遨游智慧王国；读书是在品尝营养面包，它能让人充满了精神食粮。为贯彻落实漠河市“极光伴书香诗润最北方”全民阅读活动精神，漠河市育才学校结合实际，开展了阅读分享活动，倡导居家阅读、亲子阅读，让学生养成良好的阅读习惯。
阅读分享活动优秀习作
《海底两万里》读后感
四年一班樊浩钧
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假期，我读了一本科幻、探险书——《海底两万里》，它是法国著名作家儒勒?凡尔纳写的。
年，人们在海上发现一个来历不明的怪物，怪物形式独角鲸，它要比一般的独角鲸凶猛很多。怪物的出现，一时间引起了人们的巨大恐慌。法国生物学家阿龙纳斯主动请战，参加追捕、清除怪物的行动。他和仆人们登上一艘驱逐舰，历经艰辛万苦，“怪物”不但没有被清除，反而把驱逐舰重创。读到这里，我被生物学家的勇敢精神折服了！我想，倘若是我，我能有勇气主动请战参加追捕怪物的行动吗？除非我拥有了神力，否则我是断然不能同阿龙纳斯那样参战的。不能不说是阿龙纳斯的勇敢精神打动了我。
后来，生物学家和他的仆人们以及一名鱼叉手，都成了“怪物”的俘虏！原来这“怪物”是一艘不为人知的潜水艇，名叫“鹦鹉螺号”。“鹦鹉螺号”非常坚固，构造巧妙。虽然生物学家和仆人们以及一名鱼叉手成了俘虏，但是他们得到了“鹦鹉螺号”的主人——尼莫船长的热情款待。谈到尼摩船长，他給我留下的印象是最深刻的。虽然他性格古怪——总想着向人类报仇，但是他对船员就像亲人一样，他知识渊博，遇事冷静沉着而又机智。我觉得尼摩船长非常了不起！他亲自动手造出了潜水艇，简直就像科学家一般，对海底世界非常熟知。他简直让人怀疑他就是在海底生活的超人，似乎都是没有他海底不知道的事情。我想，未来的我也可以刻苦学习知识，成为像尼摩船长一样优秀的人才！
后来，生物学家和仆人们、鱼叉手与潜水艇一起从太平洋出发，途中经过了珊瑚岛、印度洋、红海、地中海，然后进入大西洋。一路上遇到了非常多的险阻，我在阅读的过程中，感到自己也同他们一样经历了千难万险。但是值得欣慰的是：我们同故事中的主人公一起，看到了无数个各种各样的海底生物和美丽的海底景观。故事最后，大家经历了一次北冰洋大风暴之后，成功地逃回了陆地。读到这儿，我很担心：也不知尼摩船长是否还活着？“鹦鹉螺号”是否还存在？……
虽然我没有得知这些问题的答案，但是我告诉自己——定要好好学习，长大后去探索揭开那些不为人知的海底秘密。
《了不起的小叶子》读后感
四年一班李梦瑶
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假期，妈妈给我买了一本书，名字叫《了不起的小叶子》。我很感兴趣，所以把这本书从头看到尾。
小叶子成绩一般，长相一般，没什么“了不起”的，但她纯真、善良，真诚地对待朋友，她乐观、开朗，对周围的一切都抱有好奇心，所以，有时候她又挺“了不起”的。也许正是由于她的这些特点，才使我也喜欢上了这个迷迷糊糊、大大咧咧的可爱的小女生。
书中讲的是小叶子在学校的故事。李校长发明了一个“零号宝座”，在每间教室的讲台上放置一个座位，那是为了惩治那些调皮不听话的孩子而发明的。刚开始小叶子还不理解为什么大家不喜欢坐这个位置，离黑板、老师近，没有人影响学习，没有同桌不会有人影响学习......有一次，小叶子不小心犯了错误，被老师叫到“零号宝座”坐了一节课，回到家里，又被妈妈狠狠地批评了一顿，她这才明白坐在”零号宝座”的滋味并不好受。读到这里，我感到好庆幸呀！因为在我的班级里，就没有这样的零号宝座。我这个人嘛，做事认真，也乖巧听话，也从来没有被老师批评过。纪律方面，我可比小叶子优秀多啦！但我不会骄傲的，会一直做个乖孩子哦！
书中给我留下深刻印象的还有：小叶子的爸爸是一名工程师，是名牌大学毕业的博士生。下班后，給小叶子讲了很多关于学习成长的事情，小叶子一家三口听得不亦乐乎。我想，这其乐融融的家庭氛围，不正像我的家庭吗？虽然我的爸爸妈妈都不是名牌大学毕业的博士生，但是他们給我讲了许许多多生活中的道理，我感到很幸福。
这本书的后面又讲到了学校里新来的美术老师，上课时画了各种各样的蛤蟆，不同姿势，一个个栩栩如生，非但不可怕，还很可爱呢！老师让同学们也画出任何造型的蛤蟆，哈哈，实在太有趣了！一节课下来，老师夸赞同学们的想象力非常棒，大家也很高兴。书读到这儿，我也情不自禁地拿出纸笔，画了几只蛤蟆，真是太好玩儿了！
后来，小叶子和德国的小朋友一起上课，做陶艺，举办文艺晚会，一起参观博物馆等，他们的生活丰富多彩，我好羡慕呀！德国小朋友还给小叶子邮来的制作的巧克力。是呀！朋友之间，亲手做的礼物才是最有意义的礼物。我也要学习书中的小叶子——不仅性格乐观、开朗，与朋友之间的友谊也非常真挚。
读这本书的感觉，真棒！它让我学会了很多很多。
《青鸟》读后感
四年一班刘佳怡
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最近，我阅读了一本叫《青鸟》的寓言故事书，里面的故事内容丰富、生动有趣。如果你也感兴趣的话,那就请跟我一起踏上寻找“青鸟”的旅程吧!
在一个奇妙的平安夜里，一位仙女从门外缓缓地走进来，她装扮成丑陋的模样，想让米蒂尔和蒂蒂尔这对兄妹俩帮助她寻找会唱歌的青鸟和青草。同时，仙女送给蒂蒂尔一顶绿色的帽子。答应了仙女的请求后，勇敢的兄妹俩就出发了。和他们一起出发的还有火先生和水姑娘、面包先生、牛奶小姐……
他们第一站来到了回忆国——那儿是个神奇的地方。回忆国在森林的尽头，路边全都是白色的三色堇！走了一段路，他们发现了一块醒目的木头牌子，上面赫然写着“回忆国”三个大字。故事读到这里，我的脑海里画满问号:这是什么地方？他们究竟能否在这个神秘的国度里寻找到会唱歌的青鸟和青草呢？……带着种种疑惑，我迫不及待地继续往下阅读。
原来，回忆国里住着去世的爷爷奶奶、弟弟妹妹。看到逝去的亲人们，兄妹俩激动坏了！读到这里，我不禁被感动了——真希望世间没有分离，失去亲人的人们都可以在回忆国找到逝去的亲人。兄妹俩没有被激动冲昏头脑，他们并没忘记自己的任务，而是立马询问起青鸟的下落。可是爷爷却让米蒂尔和蒂蒂尔再和这个老地方“叙叙旧”。神奇的一幕发生了:兄妹俩居然看见了故去的弟弟妹妹，也看见了小狗奇奇……这时，他们被一阵鸟叫打断了，蒂蒂尔看见了小时候养的画眉，发现了画眉的羽毛是青色的！蒂蒂尔问爷爷：“能把画眉送给他吗？”爷爷笑着答应了。可等往出走的时候，兄妹俩发现鸟的羽毛变成黑色了，没错，这根本不是青鸟，而是一只黑色的画眉！孩子们很失落。读到这里，我原本以为失望的孩子们会把自己的情绪迁怒于黑画眉，没有想到的却是孩子们非常善良，他们对黑画眉很好！正如光神所说的那样:“这也是一条小生命啊，也是值得尊重的！”多么富有哲理的一番话啊！我想到了身边的同学游戏小蚂蚁；也想到了有的小孩儿捕捉小鸟……我多么希望不论是故事里面的主人公，还是故事外的读者朋友，乃至我身边的同学们，都能够尊重每一个幼小的小生命啊！
在后面的故事中，米蒂尔和蒂蒂尔他们一起去了夜宫、幸福园、未来国……我随着这对兄妹俩一起经历了有趣、恐怖、令人感动的冒险旅程。读了《青鸟》后，我感到青鸟并不能给我们带来幸福，但只要自己快乐，充满对生活的热爱，幸福就会出现在你身边！
读《红岩》有感
四年二班李欣冉
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年初春一场突如其来的疫情打破了我们宁静的生活，为了保护自己，远离病毒，我们都乖乖的待在家里，在居家的日子里我读了好多书，其中《红岩》是我最想推荐给大家的。
《红岩》是一部用生命谱写的红色经典，书中描写了众多优秀的共产党员：正气凛然的许云峰，宁死不屈的成岗，装疯卖傻的华子良，……他们个个都机智勇敢，临危不惧，视死如归。其中最震撼我的是牺牲时年仅29岁的江姐。
江姐，原名江雪琴，年出生于四川省自贡市一个农民家庭，8岁随母亲逃荒到重庆，十岁的她在袜厂一边打工一边学习。年加入中国共产党，同志们都很喜欢她所以亲切的称呼她—江姐。年由于叛徒的出卖江姐被捕，被关在渣滓洞监狱。国民党反动派用尽各种酷刑对付江姐，但江姐都未曾被屈服，当江姐面对敌人用竹签扎进她的手指时，她毫无畏惧的说：“毒刑拷打那都是太小的考验，竹签子是竹子做成的，共产党员的意志是钢铁铸成的”。看到这的时候我被深深震撼了，这是怎样的一种意志，如此坚韧刚强。想想平时自己磕碰一下都要哭上一会真的是很惭愧。
在新中国成立前夕，江姐和狱友们得知中华人民共和国要成立了，都激动不已。战友们轻声的喊着“毛主席万岁”“中国共产党万岁”。战友们撕下自己的红色被面，偷偷地绣了一面五星红旗，由于不知道五角星摆放的位置，他们把中间绣上一颗大的五角星，四个角放上四颗小的五角星。她们盼望着有一天拿着自己绣的五星红旗冲出去。
读完红岩，我深深地感受到我们今天的幸福生活来之不易，我们要发扬革命先烈的精神，好好学习，报效祖国。把祖国建设的更加美好！
读《十万个为什么》有感
四年二班刘奕泽
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小时候我总喜欢问为什么，所以妈妈就给我买了一本《十万个为什么》。寒假里，我在整理书架的时看到了这本书，又重新看了一遍，果真收获多多。
《十万个为什么》是一本科普读物，里面有许许多多丰富的知识。这本书分别介绍了可爱的动物、有趣的植物、奥妙的太空、蓝色的海洋，还有生活小常识和神秘的地球。大到天文地理，小到生活琐事，书中每一个有趣的问题，都非常吸引人，告诉了我们一个又一个科学道理。一遇到科学上的什么难题，就把它翻一翻，找找答案。
记得有一次，外面下了很大的雨，雨停了，我发现天空中出现了一道美丽的彩虹，但不知道是为什么。于是，我翻开了我的这本书，读了它以后，我明白了，彩虹是漂浮在空中的小水珠反射太阳光而构成的。我还明白由于太阳照射，使水变成水蒸气升上天空，在天空上构成了云，当云积满水后，就会有雨水来，这就构成了雨。
读了《十万个为什么》，它将我带入了神秘的科学世界，不仅帮我开阔了视野、增长了知识，还提高了学习兴趣。它让我认识到世界是多么丰富多彩，知识是那么有趣；它让我知道了科学就是力量，知识就是财富。
读《青鸟》有感
四年二班王若妍
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最近我读了一本书叫做《青鸟》，书的作者是莫里斯梅特林克，比利时的戏剧作家、诗人，是诺贝尔文学奖获得者。书中的文字充满童趣和幻想，让人读起来津津有味。我被书中扣人心弦的故事情节深深吸引。
这本书讲述的是两个可爱孩子一同寻找幸福的象征青鸟的故事：圣诞节前夜，狄狄和美狄的家里非常安静，因为他们家里很穷，没有钱买礼物。突然，仙女贝里吕娜走了进来，她说自己的女儿病得很厉害，只有找到青鸟，病才会好起来。她送给兄妹二人一顶魔帽，让他们去寻找青鸟。于是，兄妹二人在猫、狗、糖果、面包、牛奶等伙伴的陪伴下一起踏上了寻找青鸟的旅程。
在寻找青鸟的旅程中，他们先来到充满思念的思念之乡见到了爷爷奶奶和弟弟妹妹，接着来到恐怖的夜宫见到了幽灵和一个瘦小的女孩，然后来到神奇的未来之国看到了数不胜数的青衣婴孩，最后来到丑陋的幸福王国一路的所见所闻，每一段旅程都发生过让人难忘的故事。狄狄和美狄不畏艰险、坚持不懈，为救仙女的女儿而千方百计地寻找青鸟，最终他们找到了梦寐以求的青鸟，并将青鸟送给了仙女的女儿，小女孩儿的病也痊愈了，兄妹二人也获得了幸福和快乐。
看了《青鸟》这本书，让我明白了：原来幸福时时刻刻都在我们身边。只要你肯用心去感受，就一定能获得幸福。幸福就是爸爸妈妈的陪伴、爷爷奶奶的关怀、老师的教导、朋友的问候，生活中的一点一滴，统统都是幸福。
《铁杵磨成针》读后感
四年三班张家宁
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今天我看了一篇文章叫《铁杵磨成针》。讲的是：唐代大诗人--李白小时候非常顽皮不喜欢学习。有一天他像往常一样偷偷溜出去玩，他走到小河边，看到有一位老婆婆正在磨一根粗粗的铁棒。他去问老婆婆：“老婆婆，你为什么要磨铁棒呢？”老婆说：“我要把这根铁棒磨成绣花针。”李白惊讶的说：“您要把这么粗的铁棒磨成绣花针！”老婆婆说：是的，要把铁杵磨成针是很困难的。可是我每天不停的磨，总有一天我会把它磨成针呀！李白听了老婆婆的话，心想：只要有恒心，什么事都能做成的。读书也是这样，只要用功读，就会读好。想到这，李白高兴地说：“我懂了，老婆婆，谢谢您！”说完，李白跑回了家，拿起书本，认真的读了起来。从此李白不在贪玩，他刻苦读书，长大后成为了一名大诗人。
通过这个故事让我明白了一个道理：“只要有决心肯下功夫，多么难的事也能做成功。”我们无论做什么事情，只要有毅力有恒心，下苦功夫就能克服重重困难做出成绩。
《亡羊补牢》读后感
四年三班莫北
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今天，我读了《亡羊补牢》这则寓言故事，让我明白了一个很深的道理。
《亡羊补牢》这则寓言主要讲的是一位放羊人，他家里有很多羊，还有一个很大的羊圈，但是有一天，这个羊圈烂了个很大的洞，但是这个放羊人却没有很快的去修理，只是一直推迟，也因为这样，他的羊经常被狼吃掉。他的羊越来越少。他的邻居也经常劝这个放羊人去修补这个羊圈，这个放羊人听到这个劝告后，终于去修补羊圈，他的羊也不会被狼吃掉。
《亡羊补牢》这个故事我也想到了自己发生的事情，有一次放假，老师留了很多作业，我每天都想：“反正有的是时间，还是过几天在写。”就这样我一直推迟，终于，假期快结束了，可是我的作业还是没有写完，我开始急了，该怎么办呀。这时妈妈过来了说：“平时你总是不放在心上，现在你急了，现在亡羊补牢还来得及，快写呀。”听了妈妈的话我开始认真的写作业，终于写完了。
在生活中，我们也会犯同样的错误，第一次犯错不及时改，就会接着犯同样的错误，所以，当第一次犯错时，就要及时改正，只有这样，损失才不会大。读了这个故事，真是让我受益匪浅啊！
读《谁动了我的奶酪》有感
四年三班张淇
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书犹药也，善读之可以医愚。读书可以增长见识，开阔视野。高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”毕竟书山有路勤为径，学海无崖苦作舟嘛。
这本书闲来无事时，随手拿来一本《谁动了我的奶酪》来看。当我读完这本书时，觉得自己好像也置身于这个迷宫里一样，有一种身临其境的感觉，我喜欢这种感觉。
故事中有四个“人物”：两只小老鼠和两个小矮人。讲叙了他们在一个迷宫里寻找奶酪站，当他们寻找到了第一个奶酪C站后，小矮人就在这里坐享其成，再也不愿意去寻找新的奶酪站，而小老鼠们却一天天在观察奶酪站变化，直到有一天，奶酪C已经没有奶酪了，两只小老鼠便又去寻找新的奶酪站，最终找到了另一个更大的奶酪N站，而小矮人却始终不肯接受所发生的变化，后来小矮人唧唧在经过不断的思想斗争之后终开走出了奶酪C站，开始寻找新的奶酪站，并最终来到了奶酪N站，哼哼却不听劝告，不肯接受现实，而不愿意离开C站。
读完了这本书，书中所描绘的四个活灵活现的角色时常在我的脑海里浮现。嗅嗅和匆匆能够及早地嗅出变化的气息，并迅速开始行动；哼哼则是因为害怕变化而否认和拒绝变化；而唧唧则是看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化，它让我记住了一句话：做好迅速变化的准备，不断地去享受变化。这样你会不断进取，从而迈向成功！如果你只是一味地去依赖你原先的“奶酪”，不去寻找新的“奶酪”，那你终究会一无所有，因为有一天“奶酪”是会被你享受完的，到那时，你就会产生疑惑：“奶酪”为何会消失了呢？谁动了我的“奶酪”？这让我疑惑不解。
生活的大海并不总是风平浪静的，此起彼伏的波浪会一层一层地不断地向你涌来。倘若只是因为寻得一块小小的“奶酪”就自鸣得意，认为可以享受一辈子，而不向新的目标前进，那么你就会有葬身大海的危险，因为他们总是会悄悄地夺走你的“奶酪”，而你也必须做好“奶酪”被夺走的准备。不要当“奶酪”没有时，还不知所措，只是呆在原先的地方，期待新的“奶酪”从天而降，这只是无意义的举动。只有越早放弃旧的“奶酪”，勇敢地闯入生活的迷宫中，尝试冒险，享受寻找新“奶酪”的过程，这样你才会越早享用到新的“奶酪”。世间的一切都处在变化之中。静止是相对的，变化才是永恒的。即使是至亲好友，总有一天也会分手；无论太阳多么明媚，总有日落西山的时候；雪无千日在，花无百日红，这些都告诉我们一个道理，变化总是在发生。而我们应该做到的是：感知变化，预见变化，追踪变化，适应变化，做好迅速变化的准备，并不断地享受变化。
我认为自己就特别像哼哼那样否认和拒绝变化，永远都在原地踏步，这样是很难改变现状的。此时此刻的我更要经常闻一闻自己的“奶酪”，看它何时变质。因为我已经长大了，不可以像从前那样把自己困在旧“奶酪站”中，我必须踏出这个圈，去饱览群书，“山穷水尽”与“柳暗花明”仅仅是一步之遥。
原标题：《漠河市育才学校
书香溢满校园阅读成就未来》
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